田神訪談記錄

Q1 老師當初是怎麼學的，如何從不會到能夠比ACM World Final?
在剛入大學時，和兩個IOI強者的高中同學組隊，也因此從同學那裡學到了很多，除了教會當時的教授不少東西之外，也提供了不少書籍作為參考，而教授本身對於閱讀書籍本來就有興趣，因此學到了很多，學習的方式則是辨固定時間的讀書會，一次兩到三個小時，當時由於Online Judge的網站剛開始出現，因此有一股風潮在資訊系出現，這樣的風氣也有一些幫助，到了大二時，開始更為嚴肅看待比賽這件事，而且當時大陸的隊伍也開始參賽了，所以壓力相對的也比較大，之後在努力之下才到了ACM World Final，在學習方面，教授認為，重點在於知道用什麼方法去解決一個問題，如何從數學的思考轉移到程式的演算法上的思考，同時教授也提出了一個以往自己的訓練的方式，就是一種在紙上寫程式的方法，這種方式可以鍛練自己在self compiling和self testing上的能力。

Q2 ACM比賽時的解題方向？
分析題目(找出比較ok的題目)
分出三種類別
第一類的題目重點在速度
第二類的題目重點在做出自己能力能及的題目
第三類的題目重點在於團隊合作解出(最難的部分)

Q3 現在的學習風氣和過去的感覺有什麼不同？
和過去比較起來，現在的機會多很多，並不是說不好，而是讓競爭的感覺沒有以前那麼強烈，過去的競爭壓力大，若是不努力的話，本來在你之後的人很快就會追上來，也因此才會加倍的努力。

Q4 我們這樣的練習方式妥不妥?也就是利用題目來磨練觀念。
剛開始是好方法，但長久來說還是把重點放在了解演算法的內容進而活用。

Q5 還有如何進步,是看別人寫的code嗎？哪裡有資源？
看別人寫的code是個不錯的方法，而且可能還蠻需要的，可以在其中找一些自己覺得很好的方式，進而內化了解，同時在比賽時，也有很高的可能性需要幫別人debug(包括平時)，因此看別人的code是個不錯的學習方式，資源方面，可以看一些有solution和別人寫的code的地方，例如NTU online judge，如果需要的話，可以和助教伸帳號。

Q6 這些比賽對於未來的幫助。
可能有，但是大多數的時候，能夠在比賽中有所表現的人，在各方面的課業表現上都不會太差，也因此我們不能說有絕對的關係，但不論之後在比賽有沒有得到好成績，若是願意在這方面努力的話，實力就會有一定程度的累積，那就夠了。

Q7 ACM比賽的學習和準備上的方法。
重點在還是在於有固定的讀書會，首先可以先召集一些人(約3-5個)，然後可以先讓每個人分享一下自己學到的一些演算法之類的，並且一起練習分享等，頻率方面則是一個到兩個星期一次，一次兩到三個小時。